Til hovedinnhold
Viser 2291–2300 av 2569 treff.
  • Språkløyper

    20.01.2017 | Nettressurs

    Språkløyper er en nettbasert læringsressurs om språk, lesing og skriving som kan brukes til kompetanseheving i barnehager og skoler.  Språkløyper - Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016-2019 ...
  • Gode lesestrategier

    14.10.2016 | Bok/hefte

    ...leser. Forfatterne av denne boka hevder at eksplisitt undervisning i lesestrategier kan hjelpe elevene til å utvikle sin leseforståelse. Boka gir en innføring i hva lesestrategier er, hvilke strategier som ...
  • Literate screeningtest

    29.08.2017 | Kartleggingsmateriell

    ...normert på et representativt utvalg av elever i videregående skole (16-20 år) og voksne (> 24 år), til sammen 300 personer. Om testen Testen består av 6 deltester og tar 30 minutter å gjennomføre. Screeningstesten ...
  • DIAS - testverktøy

    05.03.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...avgrense denne vansken mot afasi og dysartri. Man kan vurdere om spesifikke symptomer på taleapraksi er til stede, og måle taleapraksiens alvorlighetsgrad. Verktøyet egner seg også for å evaluere effekten av ...
  • MatataLab - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...et brett foran et kontrolltårn. I tårnet er det et kamera som leser av koden og sender den trådløst til roboten. rutemønster med hindringer Kodebrikkene har taktile merker som angir hvilken vei de skal ligge ...
  • Å kunne utforske skriving selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...er oppmerksom på og verdsetter hans eller hennes utforsking av skrift, har du samtidig god mulighet til å bruke hans eller hennes kommunikasjonsform. Påpeke likheter med bokstaver Her er et filmklipp av ...
  • Å forstå hva barnet uttrykker

    21.09.2023 | Kapittel

    ...opplevde for noen minutter siden og vi vet hva barnet er opptatt av. Slik får vi mange holdepunkter som til sammen gir oss noen alternative tolkninger av det barnet forsøker å uttrykke. Selv om barn både kan ...
  • Formingsaktiviteter

    21.09.2023 | Kapittel

    ...for å kjenne på det hun eller han skal utforske og undersøke. På denne måten kan barnet selv trekke til seg hendene om det ønsker. Unngå å gripe og føre barnets hånd. Å ha kontakt med ledsagerens hender ...
  • Følelsessamtaler i skolesammenheng

    04.05.2015 | Kapittel

    ...skolesammenheng anbefaler vi å gjennomføre følelsessamtalene som en integrert del av timeplanen, og ikke knyttet til ett enkelt fag. Temaet kan komme opp når som helst i løpet av en skoledag, og dette handler om grunnleggende ...
  • Eksempler på ulike typer planer

    24.10.2019 | Kapittel

    Ukeplan Alle klasser forholder seg til en ukeplan. Tradisjonelt sett er en ukeplan oversikt over lekser og informasjon. Her er noen tips for å skape god oversikt og forutsigbarhet med tilrettelegginger ...